¿Cuáles son las características principales de las tecnologías digitales?
Hace varias décadas se consideraba una persona alfabeta y
culta aquella que sabía leer, o quien era capaz de redactar una carta sin
faltas de ortografía, o quien podía mantener una conversación fluida y con un
vocabulario variado y rico en palabras, o quien conocía los nombres de
literarios, artistas, filósofos y sabios.
Hoy en día, una persona culta tiene que conocer el uso de
herramientas informáticas como puede ser un teclado, un ratón, un menú, etc.
También es preciso conocer en estos tiempos la navegación por internet, ya que
para cualquier trabajo se requiere tal conocimiento.
Actualmente, hemos de ampliar el concepto de alfabetización más
allá de la mera lectura y escritura textual. El concepto de alfabetización
podemos entenderlo como la adquisición de conocimientos tecnológicos y las
competencias que permiten el uso de los símbolos de representación de la
cultura en sus múltiples formas y lenguajes.
El ser humano, no solo aprende de la experiencia individual y
empírica, sino que también puede aprender de la experiencia de otros mediante
algún tipo de sistema simbólico. Es lo que se conoce como experiencia mediada o
cultural. No solo aprendemos a través de la experiencia, sino también a través
de objetos, artefactos o situaciones.
El ser humano, no solo aprende de la experiencia individual y empírica, sino que también puede aprender de la experiencia de otros mediante algún tipo de sistema simbólico. Es lo que se conoce como experiencia mediada o cultural. No solo aprendemos a través de la experiencia, sino también a través de objetos, artefactos o situaciones.
La psicología del aprendizaje y la sociología de la comunicación
y la cultura, demuestra que nuestra existencia individual se forma por los
valores, creencias, sentimientos e ideas que vamos adquiriendo desde nuestro
nacimiento. Es lo que se conoce como proceso de socialización cultural.
Esta socialización, se crea en ámbitos sociales como en la
familia, el trabajo, en grupos de amigos, etc.
Los artefactos, medios y tecnologías para la comunicación han
desempeñado un papel muy relevante en la creación, difusión, y consolidación de
las prácticas culturales hegemónicas y representativas de cada grupo
social.
Esta capacidad de ‘’empaquetar’’ la experiencia permita que esta
sea transmitida a otros humanos y que podamos aprender a partir de este tipo de
representaciones empaquetadas en objetos a los que llamamos medios. Sin
embargo, para que un sujeto ‘’desempaquete’’ el conocimiento es necesario que
posea las herramientas intelectuales que le permitan ‘’decodificar’’ los
mensajes; es decir, tiene que estar alfabetizado en las formas y códigos
expresivos utilizados por cada tipo de medio.
Esta competencia que permite que un individuo decodifique y
otorgue significado a las formas expresivas transmitidas por un medio impreso,
audiovisual o digital, recibe el nombre de alfabetización.
El problema de la alfabetización en general, debemos analizarlo
como un problema sociocultural vinculado con la formación de los ciudadanos.
¿Cuáles son las características principales de las tecnologías
digitales?
Mucho se ha escrito
sobre el cambio de la era industrial a la era del conocimiento, era esta
manejada casi que en su totalidad inicialmente por el acceso a la información y
más recientemente por el uso que se le de a la información. En el afán de
establecer sistemas de información para toma de decisiones que generen
resultados, se escatima esfuerzo en diseñar exactamente qué se entiende por
información y en cumplir con las cinco características requeridas de tal manera
que ésta información cumpla con su objetivo. En primer lugar, la información debe estar actualizada, lo que implica que ésta es capturada cuando se genera y no un tiempo después mediante procesos adicionales. Es decir, cuando se factura en un almacén, se debe descargar del inventario y contabilizar con la misma transacción (no necesariamente en tiempo real, pero no debe involucrar procesos manuales adicionales). También debe haber una conectividad con entidades externas como clientes, proveedores, entidades de gobierno entre otras, de tal manera que la información que deba circular por fuera de la empresa, también lo haga de manera ágil permitiendo la actualización permanente.
Este vídeo es una muestra sobre los usos y consecuencias de las TIC.
Aquí muestro otro vídeo sobre la importancia de que las TIC sean
accesibles para todo el mundo.
Que interesante el artículo, muy divertido el video
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